Teilnehmer/innen: Erzieher/innen in Kindertagesstätten oder in Familienzentren Pädagogische Fachkräfte in der Eltern-Kind Arbeit (z.B. Spielgruppenleiter/innen) Mitarbeiter/innen in Ganztagsschulen (OGS) Tagesmütter Sozialpädagog/innen (in der Schweiz)
Trainingsmethoden systematisches, affektives und kognitives Lernen in der Gruppe: Die Teilnehmer/innen erfahren und erleben die STEP Fertigkeiten und die STEP Haltung Schritt für Schritt und praxisnah durch verschiedene Methoden – strukturierte Erläuterung, pädagogische Rollenspiele, humorvolle Präsentation, visuelles Material, Arbeit mit dem Buch. Anschließend üben sie, die neuen Fertigkeiten an Beispielen aus dem Alltag anzuwenden. individuelle Umsetzung in der Praxis: Im Zeitraum zwischen den einzelnen Seminartagen probieren die Teilnehmer/innen die jeweils neuerlernten Fähigkeiten und Fertigkeiten im Berufsalltag im Umgang mit Kinder, Kolleg/innen und Eltern aus. Reflexion der Erfahrungen und Ermutigung: Beim nächsten Zusammentreffen der Gruppe berichten und reflektieren die Erzieher/innen über ihre Erfahrungen, fühlen sich ermutigt durch ihre Erfolge bzw. erhalten Unterstützung von der Gruppe bei der Findung von neuen Lösungen für weniger gelungene Erfahrungen. Vorbild: Der respektvolle und wertschätzende Umgang des/r STEP Trainers/Trainerin mit den Teilnehmer/innen, der die beste Voraussetzung bildet für ein positives, ermutigendes Miteinander in der Gruppe, unterstützt den Prozess des Dazulernens und Übens und ermutigt zur erfolgreichen Umsetzung im Berufsalltag. Teilnehmer/innen an der Ausbildung zu zertifizierten Trainer/innen für die "STEP Weiterbildung für Erzieher/innen"
Trainingsmaterial
	STEP Das Buch für Erzieher/innen Kinder wertschätzend und kompetent erziehen 2008, Cornelsen SCRIPTOR zusätzliche Kursunterlagen
Organisation                                     Zwei Formate werden in der Regel angeboten: 4 Tage – z.B. je ein Tag im Abstand von 4-6 Wochen 6 Tage – z.B. je ein Tag im Abstand von 3-4 Wochen Zahl der Teilnehmer/innen: 12 – 18 Ort und Räumlichkeiten – abhängig von den Organisatoren der Weiterbildung: Kindertageseinrichtung - Inhouse Veranstaltungen vor Ort für die Mitarbeiter/innen einer oder mehreren Kindertageseinrichtungen, die sich zusammenschließen Weiterbildungsinstitution, Träger, etc. – Veranstaltungen offen für Teilnehmer/innen aus verschiedenen Kindertageseinrichtungen, die sich individuell anmelden    Termine Die Liste der angebotenen STEP Weiterbildungen für Erzieherinnen und die Möglichkeit, sich an einer Weiterbildung anzumelden, finden Sie unter „Weiterbildung Erzieher/innen / Termine und Anmeldung“ . Gebühren Informationen über die Teilnahmegebühr für die jeweilige Weiterbildung erhalten Sie von der Einrichtung / vom Bildungsträger oder von dem/r jeweiligen zertifizierten STEP Trainer/in. Wichtige, aktuelle Information: Für die Weiterbildung können Teilnehmer/innen 50% der Gebühr über einen Prämiengutschein (bundesweit -  www.bildungspraemie.info/de) bzw. einen Bildungsscheck (in Nordrhein-Westfalen - www.bildungsscheck.nrw.de) vom Staat finanziert bekommen.
Zertifizierung Im Anschluss an das letzte Modul der Weiterbildung oder aber bis zu einem Jahr nach der Teilnahme an einer STEP Weiterbildung für Erzieher/innen kann ein/e Teilnehmer/in an einer STEP Weiterbildung für Erzieher/innen ein Zertifikat erwerben. Das Zertifikat ist als Nachweis für die Nachhaltigkeit der STEP Weiterbildung zu betrachten, die die Professionalität des/r Erziehers / Erzieherin bestätigt. Detaillierte Auskünfte über die Zertifizierung werden auf Anfrage von den jeweiligen Trainer/innen oder vom InSTEP Weiterbildungsinstitut erteilt. (Email an mail@instep-online.de). Zertifizierte Erzieher/innen werden in naher Zukunft Zugang zu einem speziell eingerichteten Forum für STEP zertifizierte Erzieher/innen haben.